Vertaisjeesaajakoulutus – ryhmänohjaustaidot osana yhteisöllistä oppimista
Vertaisjeesaajakoulutus – ryhmänohjaustaidot osana yhteisöllistä oppimista
Ilmastonmuutoksen torjunta ja yhteisestä ympäristöstämme huolehtiminen on kaikkien yhteinen asia. Kiinnostus ympäristötekoihin syntyy usein oman lähiympäristön havainnoinnista ja itselle tärkeiden kohteiden tilan seurannasta. Kylien ja maaseutualueiden ihmiset haluavat olla aktiivisesti rakentamassa ilmastokestävämpää tulevaisuutta. Ympäristöviisaat maaseutuyhteisöt -hankkeessa toiminnan tueksi rakennettiin yhteistyössä MSL:n kansalaistoiminnan tiimin kanssa Paikallisjeesaaja-koulutuspolkua, joka tarjoaa työkaluja Arjen ympäristötekojen tekemiseen omassa yhteisössä. Konkreettisten toimintaohjeiden lisäksi koulutuspolkuun kuului vertaisjeesaajaosio, jossa osallistujat pääsivät ylläpitämään ja vahvistamaan ryhmänohjaustaitojaan.
Vertaisjeesaaja toiminnan mahdollistajana
Keväällä 2026 toteutettu vertaisjeesaajakoulutus tarjosi osallistujille mahdollisuuden syventyä vertaistoiminnan keskeisiin kysymyksiin etäkoulutuksen muodossa. Koulutus järjestettiin Teamsin kautta, ja siihen yhdistyi itsenäinen opiskelu verkko-oppimisympäristössä. Halutessaan osallistujat pystyivät liittämään kokonaisuuteen myös opintopisteen, mikä toi koulutukseen tavoitteellisuutta ja tuki osaamisen näkyväksi tekemistä.
Koulutuksen ytimessä oli ajatus siitä, että vertaisjeesaaja ei ole ensisijaisesti asiantuntija, vaan ennen kaikkea mahdollistaja. Vertaisjeesaajan tehtävä on kannatella ryhmän toimintaa, luoda tilaa keskustelulle ja huolehtia siitä, että ryhmä etenee yhdessä. Toiminta perustuu tasavertaisuuteen: vertaisjeesaaja toimii ryhmän jäsenenä muiden joukossa, ei ulkopuolisena ohjaajana tai ylhäältä käsin toimivana vetäjänä.
Tämä lähtökohta tekee ryhmänohjaustaitojen opettelusta tärkeää. Vertaistoiminta voi ulospäin näyttäytyä rennolta ja vapaamuotoiselta, mutta kulissien takana vaikuttavat samat ilmiöt kuin missä tahansa ryhmässä. Ryhmiin muodostuu nopeasti normeja, rooleja ja valtarakenteita, jotka ohjaavat osallistumista ja vuorovaikutusta. Ilman tietoista ohjausta osa ihmisistä voi jäädä sivuun, kun taas toiset ottavat tilaa enemmän kuin ehkä huomaavatkaan.
Ryhmänohjaustaidot auttavat tunnistamaan näitä ilmiöitä ja puuttumaan niihin rakentavasti. Vertaisjeesaajan tehtävä ei ole ratkaista kaikkia tilanteita, vaan luoda puitteet, joissa erilaiset näkökulmat voivat tulla esiin. Tämä tarkoittaa esimerkiksi sitä, että ohjaaja kiinnittää huomiota siihen, ketkä puhuvat ja ketkä jäävät hiljaisiksi, sekä varmistaa, että ryhmän yhteiset pelisäännöt tukevat kaikkien osallistumista.
Kohtaamisia, ymmärrystä ja yhteisöllisyyttä
Koulutuksessa korostui myös yhteisöllisyyden merkitys. Vaikka nyky-yhteiskunnassa ihmissuhteet voivat olla aiempaa lyhytkestoisempia ja sirpaleisempia, tarve kuulua ryhmään ei ole kadonnut. Päinvastoin, yksinäisyyden lisääntyminen kertoo siitä, kuinka tärkeää merkityksellinen yhteys toisiin ihmisiin on. Vertaisjeesaajatoiminta vastaa tähän tarpeeseen tarjoamalla tiloja ja tilanteita, joissa ihmiset voivat kohdata ja rakentaa yhteistä ymmärrystä.
Keskeinen teema koulutuksessa oli myös ero vertaisjeesaajan ja perinteisen ryhmänohjaajan välillä. Siinä missä perinteinen ohjaaja toimii usein asiantuntijaroolissa ja vastaa sisällöstä, vertaisjeesaaja rakentaa toimintaa yhdessä ryhmän kanssa. Hänen asiantuntijuutensa perustuu jaettuun kokemukseen, ei muodolliseen koulutukseen. Tämän vuoksi vertaisjeesaajuus on enemmänkin kysymysten kysymistä ja tasavertaista vuorovaikutusta, kuin valmiiden vastausten tarjoamista.
Turvallinen ilmapiiri nousi yhdeksi keskeisimmistä onnistuneen ryhmätoiminnan edellytyksistä. Psykologinen turvallisuus tarkoittaa tilaa, jossa osallistujat uskaltavat tuoda esiin ajatuksiaan, olla eri mieltä ja tehdä virheitä ilman pelkoa arvostelusta. Tällaisessa ilmapiirissä syntyy paitsi luottamusta myös luovuutta ja kykyä ratkaista yhdessä monimutkaisia kysymyksiä. Vertaisjeesaajan rooli voi olla keskeinen tämän ilmapiirin rakentamisessa: hän mallintaa avoimuutta ja rohkaisee osallistujia jakamaan omia näkökulmiaan.
Haasteita ja kuuluvuuden tunnetta
Koulutuksessa tunnistettiin myös vertaisjeesaajan työn haasteita. Roolirajat voivat hämärtyä, ja ohjaajalta saatetaan odottaa enemmän kuin tehtävä edellyttää. Ryhmädynamiikka voi asettaa paineita erityisesti tilanteissa, joissa syntyy konflikteja tai osa osallistujista ei lähde mukaan toimintaan. Lisäksi vertaistoimintaan liittyvä emotionaalinen kuormitus voi olla yllättävänkin suurta, jos ohjaajalla ei ole riittävää tukea.
Vertaisjeesaajakoulutus muistutti lopulta siitä, että toimiva ryhmä ei synny itsestään. Se rakentuu vuorovaikutuksessa, yhteisissä valinnoissa ja siinä, miten ihmiset kohtelevat toisiaan. Kun ryhmänohjaustaitoja harjoitellaan tietoisesti ja niitä sovelletaan vertaistoiminnassa, voidaan luoda toimintaa, joissa jokainen voi kokea kuuluvansa joukkoon ja osallistuvansa merkityksellisellä tavalla.
Vertaisjeesaaja osana Paikallisjeesaajan koulutuspolkua
Vertaisjeesaajakoulutus oli osa Ympäristöviisaat maaseutuyhteisöt -hankkeen Paikallisjeesaaja-koulutuspolkua, joka koostuu vertaisohjaajakoulutuksesta, työpajaan osallistumisesta tai itseopiskellen tehtävästä lisämateriaalista sekä yhdestä tai useammasta Arjen ympäristötekojen sisällöllisestä kurssista oman kiinnostuksen mukaan. Sekä vertaisjeesaajakurssi että kuusi sisällöllistä kurssia on opintopisteytetty ja niistä voi saada myös osaamismerkin. Vertaisohjaajakurssin ja vähintään yhden sisällöllisen kurssin hyväksytystä suorituksesta voi hakea Paikallisjeesaajan metamerkkiä. Paikallisjeesaaja-konsepti koulutuspolkuineen ja kurssimateriaaleineen on vapaasti käytettävissä itseopiskeltavana kurssimateriaalina. Ympäristöviisaat maaseutuyhteisöt -hanketta toteutettiin Nouseva Rannikkoseutu Leaderin tuella.
Tutustu materiaaleihin MSL verkko-opistossa ja ryhdy Paikallisjeesaajaksi! https://moodle.msl.fi/course/index.php?categoryid=59
Kirjoittaja
Kaisa Kervinen
Koulutussuunnittelija, kansalaistoiminnan asiantuntija
+358 45 322 8098 kaisa.kervinen@msl.fi Lue lisää henkilöstä
Kirjoittaja
Suvi Kaljunen
Koulutussuunnittelija, voimavarakeskeinen työnohjaaja
+358 45 7731 0170 suvi.kaljunen@msl.fi Lue lisää henkilöstä
